俯仰古今的文學幽徑

台中市立忠明高中101學年度第二學期高中部一年級國文科始業測驗詳解

1.解答　Ｄ

   解析   戲院前空蕩蕩，沒有三輪車à(丙)急著要搭車的人，因看不到車而躊躇，所以腳步慢下來à(甲)躊躇間一回頭，見對街來了車à(乙)看見老遠的車像……à(丁)車夫是個高個子年輕人；見她揮手叫，踏快了大轉彎過街……。

2.　解答　Ｂ

   解析   閱讀語譯：沂水有位秀才，在山中攻讀課業。到了晚上，有兩位美人進入書齋中，面帶微笑不發一言，各自以長袖拂拭床榻，兩人相並坐下，衣服質地柔軟，坐下時沒有發出任何聲音。不久，一位美人站起，將白綾布展開，放置在桌上，上面寫有草書三、四行字，秀才也沒有仔細察看綾上的內容是什麼。另一位美人放一鋌白金於桌上，大約三、四兩重；秀才拿起白金放入自己袖中。美人拿回白綾，握著手笑說：「俗不可耐！」秀才摸摸袖中的白金，卻發現已經化為烏有了。

3.解答　Ｃ

   解析   (Ａ)「臣妾」，動詞，為人臣僕婢妾。語譯：句踐被圍困在會稽山歸來，便向吳國投降，當了吳國的臣屬，三年都不曾懈怠　(Ｂ)「東道主」，往東邊路上的主人；今借指「主人」。語譯：如果捨棄攻打鄭國，讓我們當東邊路上的主人；在你們外交使節來往時，可以提供他們所需的資源，對您也沒有什麼害處　(Ｃ)「駑鈍」，自謙才能低劣；為謙詞。語譯：現在南方已經平定，我們的兵器鎧甲也都已經準備充足，應該獎勵、率領軍隊，往北邊征伐，平定中原；希望能夠竭盡我低劣的才能，消滅奸惡的曹魏，復興我們漢朝皇室，遷回原來的都城　(Ｄ)「不羞」，不認為可恥；有「不見怪」之意。語譯：孟嘗君向他道歉說：「我田文被一些瑣事搞得疲憊不堪，內心因為憂慮而感到非常煩亂，再加上我生性又懦弱愚昧，整天忙於國家大事，因此得罪了先生。先生不見怪於我，竟有意要為我到薛地收債嗎？」

4. 　解答　Ｄ

   解析   (Ａ)「任是」：這般。「移」：改變。語出明凌濛初二刻拍案驚奇卷二十六　(Ｂ)「蒓絲」，植物名；古人大抵借指故園、歸思、隱逸、淡泊名利等意思。「投檄」，投棄徵召的文書。語譯：蒓絲老了卻不能回家，只因為長久飢餓需要俸錢來生活。此身無法忍受為錢勞苦的工作，只好等待秋天才投棄徵召的文書。語出陸游思歸引　(Ｃ)語譯：秀才私底下欣喜，自以為暴得財富，不久，進入室內取用，則滿室的錢都化為烏有，只剩下少數十幾枚母錢還在。語出蒲松齡聊齋誌異雨錢　(Ｄ)「阿堵」即這個，這裡即指眼珠。語譯：顧長康畫人像，有的好幾年不點眼珠。有人問他緣故？顧說：四肢美醜，根本與畫的精妙處沒有關係；一幅畫傳神逼真的寫照，正在這個眼珠中。語出世說新語巧藝第二十一。

5. 　解答　Ｃ

   解析   因為是相思之作，所以會寂寞，會從夢中輕輕走過，可知為暗戀的情思。
描寫一己暗戀之情思的詩，因此在四首流行歌中選(Ｃ)最接近詩人心情　(Ａ)是兩情相悅　(Ｂ)是失望之情　(Ｃ)是祈望之歌　(Ｄ)則是失戀覺悟。

6.　解答　Ｃ

   解析   (Ａ)讓、令。杜甫蜀相　(Ｂ)縱任、放縱。水滸傳第四十四回　(Ｃ)假使。蘇轍黃州快哉亭記　(Ｄ)派遣。水滸傳第八十五回。

7.解答　 A

   解析   (Ａ)刃，甲骨文及篆文皆指出刀有刃之形，為指事。本，金文篆文皆為木下一點或一橫指出根部，為指事。下，甲骨文及篆文均畫出地面下有一短橫，指地面之下，為指事　(Ｂ)犬，甲骨文及篆文皆象一犬張口搖尾之形，為象形。日，甲骨文為太陽的圓形中一點，象日之形，為象形。公，字上半部「八」表相背，甲骨文下半為「口」、篆文下半為「ㄙ」，指「私」字，其意為「與私相反」，為會意　(Ｃ)慫，下形上聲。闊，外形內聲。森，樹木集結，為會意。　(Ｄ)筐，上形下聲。國，甲骨文為左口（即人口、人民）右戈（兵器），表有武器有人民的組織；篆文加上囗，指國家疆域，口之下有一橫表示土地，甲骨文及篆文皆為會意。龍，从肉，飛之形，童省聲，屬形聲。

8. 　解答　Ｂ

   解析   (Ａ)殘春景象／一方有意，對方無情；表示一廂情願的追求　(Ｂ)皆表示自珍其所有　(Ｃ)夜晚過去了，接著早晨就來了；表示時光的流逝／早上出發，晚上就到達了；表示航行速度極快　(Ｄ)喻走投無路／喻過程艱辛。

9. 　解答　Ｄ

   解析   事情發生的邏輯先後：上樓憑高遠眺，惹起離思（題幹）à動手寫信(丁)à仔細封好(乙)à祕密找人送信(丙)à猜對方收到信之後的反應(甲)à知道兩人的相思病是一個樣兒（題幹）。語譯：含情脈脈的看著，悔不該上了高樓，只徒然招惹一腔憂愁，新愁舊愁壓上心頭。只能在彩色信箋上寫滿相思之情，寫完後一層層封起，祕密的請人送給對方。料想他每回打開來看都會流淚，應知道這種相思病，感染了兩人心頭。

10. 　解答　 D

   解析   題幹語譯：擬物化。語譯：我們就像籠中鳥、檻裡猿一樣，雖然都還沒死，可是身不由己在這人世間，要到哪一年才能再相見呢 (Ａ)擬人化。語譯：大雁和小燕似乎無心賞景，從太湖西畔隨著飄忽不定的流雲向天邊飛去；只留下幾座清冷、淒苦的山峰，彷彿在互相低語：黃昏時將下大雨　(Ｂ)趁著醉意把花戴在頭髮上，花兒別笑我癡傻，可憐這大好春光就像我一樣，即將逐漸老去　　(Ｃ)形象化。語譯：聽說雙溪春光明媚，景色還很美好，我也準備去泛舟賞春。可是呀！只怕雙溪的小船，載不動我心中無盡的沉重悲愁　(Ｄ)擬物化。語譯：你一定要成為磐石，我一定要成為蒲草和葦子。蒲草和葦子柔軟結實得像絲一樣，磐石不容易被轉移。

11.　解答　Ｂ       解析   「途徑」與「航線」一詞重複。

12.　解答　 C   解析   (Ａ)(Ｂ)(D)不久　(C)那時以來。

13.　解答　Ｄ

   解析   反映：指某事物的一定狀態和關係所產生之與它相應的現象。反應：指經過刺激而引起的一切活動。對雷鳴的刺激，故第一空格應填「反應」較合適。聽者藐藐：聽的人不在意的樣子，故第二空格應選「藐藐」。

14.解答　Ｃ

   解析   (Ａ)以視覺凸顯視覺效果　(Ｂ)以視覺凸顯聲音效果　(Ｄ)以擬人法寫出「視覺凸顯視覺效果」。

15.解答　Ａ

   解析   依律詩頷、頸兩聯必須對仗的原則，先找出詞性相同者，再依偶數句必須押韻的原則，找出韻腳相符者，故選(Ａ)。杜甫月夜。

16.解答　Ｂ

   解析   (Ａ)明喻。簡媜女兒紅四月裂帛　(Ｂ)轉化（擬人）　(Ｃ)明喻。錢鍾書圍城　(Ｄ)明喻。朱自清匆匆。

17.解答　Ｄ

   解析   (甲)比喻方寸之心。

18.解答　 A

   解析   (Ａ) 不暇禮讓　(Ｂ)「排解」用於解決紛爭或內心的苦悶，依文意以「掩飾」個人的重大失誤為佳　(Ｃ)「邂逅」用在偶然相遇，文中有「苦等」，故以「等待」為佳　(Ｄ)「見賢思齊」的對象宜為「賢能的人」，句中被模仿的是「穿著」，故以「群起效仿」較佳。

19.解答　Ａ

   解析   題幹語譯：鏟除奸邪，杜絕倖佞，也要給他們留下一條自新的路。如果把他們逼得走投無路，那就像堵洞捕捉老鼠，把所有逃生的路全堵死了，老鼠會把一切好東西都咬破了。(Ａ)勸人不要追擊在窮途末路中的敵人，以免遭到反噬。亦可比喻留下一條生路，不要逼人太甚　(Ｂ)事先預防以免發生禍患　(Ｃ)被迫進行反抗或被迫採取某種行動　(Ｄ)以退讓作為進取的手段。

20.解答　Ｂ

   解析   (甲)「關」、「長征」。王昌齡出塞　(乙)李商隱錦瑟　(丙)白居易琵琶行并序　(丁)「干戈」。白居易望月有感。

21.答案：(Ｂ)

22.答案：(Ｄ)

解析：(Ａ)赦免罪過，使戴罪立功。(Ｂ)以有罪過之身去建立功勞，將功折罪。(Ｃ)指小缺點不致於掩藏其長處。

23.答案：(Ｂ)

解析：(Ｂ)《左傳》為編年體，非紀傳體；《史記》為紀傳體之祖。

24.答案：(Ｂ)

解析：(Ａ)周朝à魯史。(Ｃ)編年體史書之祖。(Ｄ)紀傳體à編年體。

25.答案：(Ｄ)

26.答案：(Ａ)

解析：(甲)戰國屈原。關鍵詞：招魂、香草、三戶地、湘流、九歌。(乙)春秋范蠡。關鍵詞：平吳霸越、五湖、陶朱。(丙)唐代韓愈。關鍵詞：佛骨、鱷魚。(丁)宋代蘇軾。關鍵詞：銅琶、大江東去。(戊)三國諸葛亮。關鍵詞：梁父吟、出師表。

27.答案：(Ｂ)

28.答案：(Ｄ)

解析：(Ａ)白居易乃醉吟先生，李白為青蓮居士。(Ｂ)曾短期任官。(Ｃ)陶淵明於當世並未顯揚，至唐始被看重。

29.答案：(Ｂ)

解析：(甲)(乙)(丙)(己)。

30.答案：(Ａ)

解析：(１)最好判斷的是第四句，關鍵詞：彭澤宰（採菊東籬下的陶淵明）。可選的只有(Ａ)或(Ｄ)。(２)第三句有「楓葉」、「秋」，不可能是春天的柳花，刪去(Ｄ)，故選(Ａ)。題幹語譯：柳絮在風中輕輕飄盪，透著酒香的酒店滿是春天的芳香，吳地的酒家女拿出新釀的美酒，殷勤地勸客品嚐。出自李白〈金陵酒肆送別〉／邊塞苦寒，一夜之間，好像春天來到，蓋在千萬條樹枝上的雪花像是晶瑩的梨花。出自岑參〈白雪歌送武判官歸京〉／我在潯陽江頭送別我的朋友，正是秋風瑟瑟，吹拂著楓葉、荻花的時候。出自白居易〈琵琶行〉／（既然功名利祿都是過眼雲煙），姑且找到個像陶淵明這樣的人，喜悅酣暢地醉飲菊花酒吧！出自崔曙〈九日登望仙臺呈劉明府〉。

31.答案：(Ｄ)

32.答案：(Ｃ)

解析：(Ｃ)是正史，紀傳體之祖。開後世說部之先河的是《世說新語》。(Ｄ)清朝王鳴盛《十七史商榷》中提到除了前人所稱的三史（司馬遷《史記》、班固《漢書》、范曄《後漢書》）外，陳壽的《三國志》亦足以與五經媲美。並稱「四史」。

33.答案：(Ｃ)

解析：(Ａ)於此。此指「質的」。(Ｂ)於此。此指「山」。(Ｃ)無義。(Ｄ)於此。此指「樹」。

34.解答　Ｄ

   解析   (Ａ)寒梅著花未——答案未知。王維雜詩　(Ｂ)君家在何處——答案未知。崔顥長干行　(Ｃ)誰家吹笛畫樓中——答案未知。趙嘏聞笛　(Ｄ)問——安能摧眉折腰事權貴；預設答案為——使我不得開心顏。李白夢遊天姥吟留別。

35.解答　Ｂ

   解析   (Ａ)本意：水位低落，水中石頭露出。轉用：事情真相大白　(Ｃ)本意：全城都在颳風下雨。轉用：喻一件事發生後，很快就轟動起來，到處議論紛紛　(Ｄ)本意：杏花生長高出牆外。轉用：指婦女有外遇。

二、多選題 30%(每題3分。答錯一個選項倒扣1/5題分，扣至該題0分為止。未作答，該題不計分)

36. 　解答　ＡＢＤＥ

   解析   (Ａ)群起效尤：大家紛紛仿效。多用於負面詞義　(Ｂ)櫛風沐雨：以風梳髮，以雨沐浴。比喻在外奔走，極為辛勞　(Ｄ)松柏後凋於歲寒：喻君子處亂世，不改其節操　(Ｅ)我無爾詐，爾無我虞：我不欺你，你不騙我。

37. 　解答　ＡＥ

   解析   (Ｂ)五十或六十　(Ｃ)十倍、百倍　(Ｄ)十個一群，五個一組。形容多少不等，分別聚合　(Ｅ)那些賢良士人受到誣告，能上朝廷申冤的，一萬人之中沒有幾個；能得到關切的，百人中不過一人。

38. 　解答　 ABCD

   解析  (Ｅ)小篆上承籀文，下啟隸書，雖然已有部分脫離造字原意，但字形尚具「六書」遺意，是研究漢字的基本素材。

39. 　解答　ＡＢＣ

   解析   (Ａ)伯仲之間耳　(Ｂ)孰樂　(Ｃ)紅於二月花。

40. 　解答　ＡＢＥ

   解析   (Ａ)由「陳王七步才」可推知是「曹植」。曹植封陳王，七步成詩　(Ｂ)歎鳳嗟身否：歎息鳳鳥不至，傷己身不順遂。論語子罕：「子曰：『鳳凰不至，河不出圖，吾已矣夫！』」；麟：麒麟。相傳麒麟為仁獸。春秋公羊傳，哀公十四年記：「西狩獲麟，孔子曰：『麟出而死，吾道窮矣』。」可推知用孔子的典故　(Ｃ)從二句中的「琵琶曲」可知用漢王昭君的典故　(Ｄ)「煙波釣叟」一詞用唐張志和的典故；張志和自號「煙波釣徒」　(Ｅ)離騷：「名余曰正則兮，字余曰靈均，……紉秋蘭以為佩……懷椒醑而要之。」靈均，為屈原字。

41.答案：(Ａ)(Ｂ)(Ｃ)(Ｄ)

解析：(Ｅ)追逐敗逃的敵人。

42.答案：(Ａ)(Ｃ)(Ｄ)

解析：(Ｂ)三祖指的是曹操、曹丕、曹叡，陳王是曹植。(Ｅ)曹植列為上品，曹丕列為中品，曹操列為下品。

43.答案：(Ａ)(Ｂ)(Ｃ)(Ｅ)

解析：(Ｄ)是阮籍母喪時，嵇喜往弔之。

44.答案：(Ｂ)(Ｃ)(Ｄ)(Ｅ)

45.　解答　AＤ

   解析    (Ｂ)「無恥」為因，「不廉」、「悖禮犯義」是果。顧炎武廉恥　(Ｃ)「鋤其直，遏其生氣」為因，「江、浙之梅皆病」是果。龔自珍病梅館記　(Ｄ)無因果關係。崔瑗座右銘。(Ｅ)「不才」為因，「明主棄」為果。孟浩然歲暮歸南山