俯仰古今的文學幽徑

【記者游婉琪台北報導】教育部規定，未來禁止在國一、國二舉辦模擬 考，即使到了國三，也不得利用正規授課時間模擬考，以期讓教學正常化。全國家長團體聯盟理事長謝國清支持這項規定，因為免試入學後，不是人人都需要模擬 考。

全國教育會議上，全國教師會秘書長吳忠泰怒摔考 卷，諷刺會議結束隔天，各校立即如火如荼模擬考，升學壓力絲毫未減。教育部召集各縣市教育局處代表、學校、家長、老師等團體，討論國中模擬考辦理原則。

杜 絕模擬考怪象吳忠泰表示，國高中學生的課表已經很滿，為了騰出時間模擬考，學校不是利用早自習或午休，就是借藝能科考試，造成體育老師監考國文、音樂老師 監考數學的奇怪現象。

吳忠泰指出，教育部在今年9月發佈的校長成績考核辦法及教師成績考核辦法中，規定借課或不按課表上課情形須列考績乙 等。

吳忠泰質疑，教師如果抗拒學校的監考安排，依照專長及課程上課，因此遭行政或家長譴責，教育部會袖手旁觀還是力挺老師？

教 育部國教司司長楊昌裕表示，模擬考已是「見怪不怪」，扮演幫助學生找出升學考試落點、檢視學習成效並設定學習目標的任務，確實有其必要性。即使歷史悠久， 模擬考至今妾身不明，欠缺相關法令規範。楊昌裕表示，模擬考並非一般依法令舉行的考試，各校應與老師、家長充分溝通，考試成績不得納入學期成績，學生可自 由參加。

根據教育部調查各縣市國中辦理模擬考情形，多數學校國三階段平均辦理5到10次模擬考，部分縣市甚至從國一國二開始考。楊昌裕表示，模擬考並非必要，沒理由在國一國二就開始造成學生壓力。99學年度起，各國中國三才能辦理模擬考，並不得佔用學生學習節數。

新規定校方頭痛對於這項規定，台北市敦化國中校長戴麗緞表示「很奇怪」。以敦化國中為例，學校從國三開始每學期安排3次模擬考，平均分散在期初和期中月考間，讓 國三學生吸收新進度之餘，不忘複習舊教材。

戴麗緞認為，模擬考扮演「診斷」功能，屬於教學正常的一環，即使每次考試必須用上2個半天，由於考試時程早在開學前明訂，各科老師都會做好進度管控，不會延誤正常教學。

當模擬考只能安排在課後或週末時間，戴麗緞表示，模擬考作用在於讓學生提前適應基測，如果考試時間分散到每天課後，將失去「模擬」的原意；如果安排在週末，許多學生早已安排補習或其他活動，如何因應讓校方感到頭痛。

中華民國各級學校家長協會理事長李秀貞批評，這項決議「治標不治本」，只要升學壓力還在，模擬考什麼時候舉行，對學生來說沒有不同，改變反而徒增假日多跑學 校麻煩。

全國家長團體聯盟理事長謝國清贊同將模擬考選擇權回歸學生家長，他認為，免試入學後，不再人人都需模擬考，如果模擬考在一般正常授課時間舉行，這些學生只能發呆。

http://tw.news.yahoo.com/article/url/d/a/101005/131/2eb9b.html