俯仰古今的文學幽徑

編輯的話

各位教學夥伴：大家好！

　　經過兩個月的養精蓄銳，值此秋高氣爽的季節，寂靜的校園恢復蓬勃生機，面對著潛能無可限量的學生，想必您也滿懷著熱情與幹勁，展開新學期的工作。

　　今年年初，學科中心所辦理的第五屆種子教師培訓，於6月1日辦理成果發表後已圓滿結束。今年的主題是「讀寫故事的生命行動與教學」，學科中心精選11篇種子老師發揮培訓課程精髓，且在課堂上實驗過的教案，期盼能帶給您教學的啟發與參考。這一系列教案將於本月底起至全國推廣，歡迎全國高中職教師踴躍報名參加。

　　暑假期間，苗栗高中黃琇苓老師精心研究如何利用Google Earth發展國文教學的無限可能，本期電子報特別分享她研發的成果。此外，台中二中廖悅琳老師提供「從聽歌讀詞開始」一文，是讓學生認識現代詩的「意象」，並進而學會鑑賞與創作現代詩的寶貴經驗；中山女中黃月銀老師也提供「以《論語》為支點撐起生涯輔導與深耕閱讀」的教學設計，感謝三位教學夥伴的熱情分享！期待您仔細研讀，並在教學生涯中持續開拓領域，享受教學的樂趣。祝福您

佳節愉快

公告事項

1.第五屆「讀寫故事的生命行動與教學」種子教師教案推廣研習
◎研習時間及地點：

◎研習內容

研習詳情請參考實施計畫，報名請至全國教師在職進修網http://inservice.edu.tw/

 2.國文學科中心「語文互動區網站」內容更新
語文互動區網站新增「常用文法介紹」單元，敬請舊雨新知多加利用。
http://chincenter.fg.tp.edu.tw/~literature/

3.全國高中學校本位特色選修課程教學計畫及實施徵選計畫
　　配合普通高級中學課程綱要實施，為強化學校課程發展功能與落實選修機制，鼓勵教師分享優良教學設計範例，促進各校經驗交流與觀摩，以協助推展十二年國民基本教育。
　(1)歡迎全國公、私立高級中等學校現職教師（含兼、代課教師）報名參加。 
　(2)教學計畫須為101學年度學校實際開設，且已由參選者實施授課之學校本位選修課程（非課綱列舉而依各校特色自行規劃者屬之）。 
　(3)報名及參選內容繳交期限至102年9月23日止。 
　(4)詳細內容請見徵選計畫。
敬請下載計畫內容

102年高中組線上徵文題目

高中組徵文題目：
鄰座

你注意過鄰座的那個人嗎？當我們坐著時，旁邊常有別的座位：教室裡、補習班、自習室、圖書館、大眾運輸工具上，甚至是拉麵店的吧檯邊、便利商店的落地窗下、網咖的電腦前....<詳全文>

高職組徵文題目：
季節的聲音

夢迴鶯囀，是春天愛情呼喊的聲音；夏日的蟬唱，是文人心底永恆的平平仄仄平；芭蕉上淅零零的雨點，是閨中人低語的思念；寂靜的冬夜裡，你是否聽見自己真實的心聲？....<詳全文>

研習訊息

◎全國教師在職進修網報名系統http://www3.inservice.edu.tw/

活動推廣

1.2014角川華文輕小說大賞(2013.9.25截止)

2.｢就業零歧視工作好樂事｣圖文徵件(2013.9.27截止)

3.第七屆工人文學獎(2013.9.30截止)

4.教育部102年度生命教育「愛己、愛人、愛地球」徵文活動(2013.9.30截止)

5.2013第五屆全國高中職奇幻文學創作獎(2013.9.30截止)

6.102年愛水雲林-雲林縣治水成果宣導徵文競賽(2013.9.30截止)

7.2013金車奇幻小說獎(2013.9.30截止)

8.「澄海波瀾─我的油彩獨白」徵文活動(2013.10.10截止)

9.第六屆建青詩歌季徵詩(2013.10.15截止)

10.102年高雄青年文學獎(2013.10.15截止)

11.第十一屆「人間有情-關懷癲癇」徵文比賽(2013.10.31截止)

12.第十屆宏碁數位創作獎(2013.12.1截止)

13.第七屆人與自然科普寫作研習營—花東場(10/19、10/20)

14.國立台灣文學館10週年館慶系列活動

15.國立台灣文學館「戰後台灣古典詩特展」

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