俯仰古今的文學幽徑

編輯的話

各位教育夥伴：
　　2012年已近尾聲，學科中心101年度的工作也將告一段落！回首本年度，無論是配合雲門舞集「九歌」的公演，或下半年資訊科技融入教學的推廣，各區辦理的研習均獲得教師普遍支持與好評。各縣市夥伴學習群學校舉辦的研習活動，也極為多元豐富，想必對伙伴們專業知能的成長頗有助益。11月初，兩岸三地高中國文教學研討會，各地教學夥伴面對面的激盪與交流，更為高中國文教育注入一股活水，迴盪不歇。

　　明年度，國文學科中心將持續辦理種子培訓課程、經營各教學網站，研發各項教材教法，提供您在教學上的養分。此外，為配合教育部12年國教的施行，學科中心也將辦理差異化教學的系列研習，並整合學科中心網站資源，提供您更便捷的搜尋管道，期待您繼續參與、支持與鼓勵。

　　本期電子報，除繼續公告研討會的相關檔案及中華文化基本教材資源中心教案徵選得獎作品，特敦請您協助填寫「高級中學國文科教師專業表現指標暨專業表現水準」問卷調查，做為未來制訂法規的參考。
　　歲暮天寒，祝福您新年快樂，健康平安！

壹、公告事項
(一) 「高級中學國文科教師專業表現指標暨專業表現水準」問卷調查
　　國立臺灣師範大學教育學系教育專業發展中心受教育部委託擬訂「高級中等學校教師之專業表現指標暨專業表現水準」，為了解任教於高級中等學校之教師對所擬之內涵的意見，爰進行旨揭意見調查，以作為「中等學校教師類組專業標準及專業表現指標相關內涵暨配套措施計畫」修訂相關內涵或提供教育部未來擬訂相關政策之參考。

此問卷共分3部分：
　　第一部分為個人基本資料
　　第二部份為高級中學國文科教師專業表現指標暨專業表現水準修訂意見
　　第三部分為教師專業表現指標未來應用建議
歡迎全國高中國文科教師踴躍填寫此問卷，政策的修訂急需各位教師的寶貴意見。
問卷下載http://chincenter.fg.tp.edu.tw/cerc/files/20121212162450-521787.doc
填寫完後請於12月18日前寄至國文學科中心信箱chincenter@gmail.com

(二) 新版高中國文科設備標準
　　普通高級中學國文科設備標準，係依據教育部100年7月修正發布「普通高級中學課程綱要」－國文課程綱要，並參酌國文科教學實況訂定之。101/12/4經臺中（三）字第1010212545C號函已公布新修訂國文科設備標準，相關內容請點選下列連結。
http://chincenter.fg.tp.edu.tw/cerc/archives.php?id=380

下載檔案請登入國文學科中心網站會員帳號，若尚未註冊者請先完成加入會員http://chincenter.fg.tp.edu.tw/cerc/regedit.php。

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(三)「國文科」教師專業成長機制研習訊息
◎臺北市教師研習系統http://insc.tp.edu.tw/

(四)各類徵文競賽、文學活動及資源推廣訊息
1.第四屆余光中散文獎(102.2.10截止)
2.秀威青少年文學獎(101.12.31截止)
3.教育部健康心理短文短片比賽(101.12.30截稿)
4.藥害救濟基金會「藥健康徵好文」活動(101.12.30截稿)
5.喜菡文學網第四屆散文獎徵文辦法(101.12.31截止)
6.第二屆高中職盃電子書創作大賽(102.3.15截稿)

(五)國文學科中心部落格改版訊息
　　學科中心部落格版面改版囉！此外也將部落格內容重新調整，以服務更多高中國文教師。此網站內容持續增加中，也歡迎全國高中國文科教師投稿研習側記及心得，讓全國教師透過此部落格互相交流研習心得唷！
1.學科中心部落格網址http://web.fg.tp.edu.tw/~chincenter/blog/
2.投稿研習側記及心得投稿信箱 sakmarian@gmail.com
3.部落格單元簡介

(六)線上測驗系統課外閱讀測驗新增書目

　　課外閱讀測驗單元新增書目23本，目前書目累計628本。歡迎大家上網查詢、測驗。已上傳題庫的書目清單請參考下列網址，謝謝。
http://chincenter.fg.tp.edu.tw/~testsys/webphp/news_cont.php?id=59

貳、2012兩岸三地高中國文教學研討會相關檔案
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(一)發表作品
1.「多元智能」運用於《中華文化基本教材》之教學策略──以《論語‧先進‧子路、曾皙、冉有、公西華侍坐章》為例
南大附中　何儒育老師

2.論語小革命──文教融入創意創作的思辨歷程分享
北一女中　易理玉老師

3.影片在高中「小說選讀」課程之運用
台中女中　陳昀瑜老師

4.服務學習與閱讀寫作
北一女中　陳麗明老師

(二)收錄作品
1.鴻門宴思辨教學協奏曲
中山女高  李明慈老師、馬公高中　林麗芬老師

2.啟動悅讀方程式——從閱讀地圖到座標結構式閱讀與寫作
北一女中　吳玉如老師

3.一路暢行無阻─談主題閱讀與寫作教學的穿透術
政大附中　楊曉菁老師

4.「網」住喜「閱」的青春心靈─以部落格推動閱讀教學之經驗分享
高雄女中　楊子霈老師

(三)與會心得
1.愛、了解與學習　北一女中　徐秋玲老師提供

2.樸實而重要的努力方向　北一女中  莊凱如老師提供

參、中華文化基本教材資源中心教案徵選得獎作品

恭喜各位得獎老師，相關檔案請至中華文化基本教材資源中心下載。
http://culture.chgsh.chc.edu.tw/releaseRedirect.do?unitID=183&pageID=3129

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