《愛上寫作八堂課》：情境的再現─環境摹寫【優秀作品】
自然環境
深吸口氣、憋住、潛入──我感到海水從四面八方湧入，壓迫著我的知覺，鹹中帶苦的味道竄入口中，讓我忍不住嗆了幾下。當我終於適應環境，睜開眼睛，映入眼簾的是一大片五彩繽紛的珊瑚礁和悠遊的魚群，讓我不禁對大自然的美妙發出讚嘆。
人文環境
漏水的屋頂、剝落的磁磚、斑駁的牆壁，這是阿嬤住了三十年的房子。遙想過去的繁華，對比今日的破敗，那段年輕的歲月，彷彿一併被洪流沖走。一想到這，老人家又忍不住悲中來，灼熱的淚水燒燙了面頰，也稍燙了心。
以上99年高二一班33號侯伶陵
切割成有稜有角的鑽石雖是奪人眼目，卻是那樣地冷冰冰。
上好的喀什米爾羊毛所織成的圍巾帶來了溫暖卻不刺癢的幸福。
八月的酷暑，旅遊的旺季，賣著羅馬競技場小型模型的攤販一車一車地在路的兩側，而實體即在眼前兩三百公尺處矗立著幾世紀。熙攘的石板路上充斥著世界上各種語調不同的語言，有的吆喝著物美價廉，有的已在讚美著國家的美好。一滴滴的汗水隨著高溫瞬間蒸發，不知道以前跟我們一樣步上這條街要通往那座巍巍競技場的人，是和我們一樣──純觀賞，亦或抱著必死的決心。
以上99年高一八班 李文心
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