【聯合晚報╱記者嚴文廷、劉開元、喻文玟、簡慧珍╱台北報導】2011/7/2
今天指考國文作文題目是「寬與深」，要考生根據吳寶春從學徒到成功的過程，依照自己的體會或見聞，以「寬與深」為題寫一篇文章，不少考生反映題目很抽象， 很難寫。考生也引用不同的經驗和例子，有人以證嚴法師的故事說明寬與深，有人更強調陸生來台形成競爭，台灣學生要加強學識的寬度與深度。
作文題目先說明吳寶春15歲當麵包學徒，經過20多年努力學習、嘗試、創新，終於在2010年，運用台灣土本食材獲得「世界麵包大師賽」冠軍。他說他以後仍會用「很寬很深」的方法繼續研發創作；「很寬」是指學習更多領域，「很深」是指加強基本功，
萬芳高中張馨方表示，她以大海具備寬與深的條件破題，以證嚴法師慈悲心不分族群，善心廣達世界各地，能充分代表「寬與深」的境界。
建中的郭同學則表示，翻開考卷先看作文題目，看到「寬與深」完全嚇到，題目太抽象，很難用自己有限的生活經驗來描述，發揮的狀況不佳，很擔心成績受影響。
考生李秋榮說，作文「寬與深」很難寫，他以陸生來台，台灣學生必須加強學識的寬度與深度來面對競爭。台中市考生翁瑋志說，他從設定「放寬視野、細心觀察」，從生活中的例子描寫生命中一些小事，也能啟發有深度的想法。
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