俯仰古今的文學幽徑

【聯合報╱邱耘／義工媽媽（屏縣潮州）】

薇葳國中時上過地方版兩次；一次是男同學不給她的麻吉錢，身為大姐頭的她，親自出馬 立威，以安全帽把對方打到腦震盪。一次是上學穿垮褲，校長一拉，拉下外褲露出內褲，校長替她付掉一整學期的註冊費。她身材瘦小、白皙秀氣但慣有冷冷的表 情。她跟媽媽姊姊一起生活，父親早逝的她們常被欺負，沒人保護的她習於以自己的方式，替自己討公道。

阿忠與阿文是國三學生，兩人是同工廠不同校的同事，上工時，都要在很悶熱的玻璃廠房裡與外勞一起做工。還在義務教育階段的他們，為了謀生，以去學校上課一天，到工廠上班兩天迴避被學校報中輟。

他們都還小為什麼就需要工作呢？他們的爸媽都只能靠打零工養家，收入有一天沒一天的，他們打工的錢都會交給家裡支配。

因為有人在網路出言不遜，朋友起鬨約對方出來教訓，碰面喬時因對方不認錯，有人喊「撲下去」！當下他們兩人衝過去砍，本來只是想教訓一下，卻失控把對方砍成一手殘廢，兩人都進了少觀所。

阿文被原國中要求輔導轉學，爸爸每天給他一百元，到新學校來回車資要六十九元，剩下的當早餐及午餐費。我說我每月帶一大袋米給你，不去上工好嗎？他笑著說沒菜啊！可以種絲瓜或地瓜葉嗎？他笑得更大聲：種哪裡，種屋頂嗎？

阿忠後來去工地當小工，從四樓摔到一樓，沒勞健保的他命大沒死，但因腦水腫在家休養好一陣子。不能申請社會局補助嗎？他們的爸媽都還壯年，而且他們年滿十五歲，補助很有限。

每每在他們略具草莽的談話中，我總看到他們認命、掙扎，但無所怨懟的擔起連大人都未必擔得起的困頓。雖然他們不代表校園施暴者的完整圖像，但類似他們的孩子，卻佔了施暴者相當的比例，他們的行為當然不對，但軍警入駐校園能幫上忙嗎？

他們的家庭失能了，我們能投入更多社工資源給學校，拉住這些孩子嗎？已經在邊緣殘喘的孩子，我們除了恐懼外，願意正視他們的困難，給予助力嗎？